En BCD, la ma\u00eetresse\u00a0 travaille en collaboration directe avec les ma\u00eetresses de chaque classe dans le domaine du d\u00e9veloppement durable.<\/p>\n
Ainsi, elle\u00a0 oriente les \u00e9l\u00e8ves dans leurs recherches sur les th\u00e8mes abord\u00e9s en classe comme la composition de l\u2019air et sa pollution, l\u2019eau dans toutes ses dimensions, le recyclage\u2026<\/p>\n
Mais elle\u00a0a aussi, par ailleurs, fait avec les \u00e9l\u00e8ves, \u00e0 chaque niveau, un travail plus sp\u00e9cifique comme\u00a0:<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 un rallye-lecture et un d\u00e9fi-lecture en CE 6,<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 l\u2019\u00e9laboration d\u2019une Charte sur les droits de l\u2019enfant en CE 5<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 le visionnage et la discussion autour du film \u00ab La v\u00e9ritable histoire du Chat Bott\u00e9 \u00bb d\u2019apr\u00e8s le conte de Charles Perrault en CE 4.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
En BCD, la ma\u00eetresse\u00a0 travaille en collaboration directe avec les ma\u00eetresses de chaque classe dans le domaine du d\u00e9veloppement durable. Ainsi, elle\u00a0 oriente les \u00e9l\u00e8ves dans leurs recherches sur les th\u00e8mes abord\u00e9s en classe comme la composition de l\u2019air et sa pollution, l\u2019eau dans toutes ses dimensions, le recyclage\u2026 Mais elle\u00a0a aussi, par ailleurs, fait …<\/p>\n